Fecode convoca paro nacional de maestros para el 19 de noviembre

La Federación Colombiana de Trabajadores de la Educación (Fecode) convocó un paro nacional de 24 horas para el jueves 19 de noviembre de 2026, en una jornada que reunirá al magisterio colombiano y otros sectores sindicales y sociales. La movilización busca expresar el rechazo de la organización al proyecto de Ley de Rescate Fiscal presentado por el Gobierno nacional y exigir soluciones a las dificultades que enfrenta el sistema de salud de los docentes.

La convocatoria quedó formalizada mediante la Circular 73, fechada el 9 de noviembre y firmada por el presidente de Fecode, Domingo J. Ayala Espitia, y la secretaria general, Ruth Mariela Fernández M. El documento invita a los sindicatos filiales, a la comunidad educativa y a la ciudadanía a participar en manifestaciones pacíficas y actividades culturales en diferentes regiones del país.

La organización estableció seis objetivos para la jornada, relacionados con la protección del régimen de salud y prestaciones sociales del magisterio, la defensa de la educación pública, la financiación de las competencias territoriales, el cumplimiento de acuerdos laborales, el rechazo a la reforma fiscal y la defensa de la democracia y la soberanía nacional.

La crisis de salud del magisterio, uno de los principales reclamos

Uno de los motivos centrales de la movilización es la situación del sistema de salud de los docentes, pensionados y sus familias, administrado a través del Fondo Nacional de Prestaciones Sociales del Magisterio (FOMAG).

En la Circular 73, Fecode advierte que existen municipios donde los servicios médico-asistenciales se encuentran suspendidos o presentan dificultades de prestación debido a problemas presupuestales. Según el sindicato, esta situación representa un riesgo para los afiliados, especialmente para quienes padecen enfermedades catastróficas y necesitan atención permanente.

Por esta razón, la organización exige garantías para la prestación oportuna de los servicios médicos y la defensa de la Ley 91 de 1989, que creó el FOMAG y estableció el régimen de prestaciones sociales del magisterio.

Rechazo al proyecto de Ley de Rescate Fiscal

Otro de los puntos que motivan el paro es el proyecto de Ley de Rescate Fiscal presentado por el Gobierno nacional. Fecode cuestiona la iniciativa porque considera que sus disposiciones pueden aumentar las cargas económicas sobre los trabajadores y afectar la financiación de la educación pública.

La federación también manifiesta preocupación por propuestas relacionadas con bonos escolares, ampliación de la contratación educativa con particulares y colegios en concesión. Desde su perspectiva, estas medidas podrían profundizar la participación privada en la prestación del servicio educativo y debilitar el carácter público, laico y gratuito de la educación.

Estos planteamientos corresponden a la posición política y sindical de Fecode frente al proyecto. Su alcance y sus posibles consecuencias deberán analizarse a partir del contenido definitivo de la iniciativa y del debate legislativo.

Concursos docentes, financiación territorial y acuerdos laborales

La convocatoria también incluye exigencias relacionadas con las condiciones laborales de los educadores. Entre ellas se encuentra el cumplimiento de los acuerdos colectivos, la convocatoria de concursos de ascenso y reubicación salarial para los docentes vinculados bajo el Estatuto 1278 de 2002 y el reconocimiento especial de los educadores regidos por el Estatuto 2277 de 1979.

Adicionalmente, Fecode solicita una reforma democrática de la ley de competencias que reglamenta los artículos 356 y 357 de la Constitución Política. La discusión está relacionada con la distribución de responsabilidades y recursos entre el Gobierno nacional y las entidades territoriales para financiar servicios como educación, salud y otros programas públicos.

La federación sostiene que las regiones necesitan recursos suficientes para garantizar la prestación de estos servicios y mejorar las condiciones de las instituciones educativas.

¿Habrá suspensión de clases el 19 de noviembre?

La convocatoria nacional abre la posibilidad de interrupciones en las actividades académicas de colegios oficiales, aunque la afectación dependerá del nivel de participación de los docentes en cada territorio.

En Antioquia, por ejemplo, la Secretaría de Educación departamental expidió la Circular 2026090000268 del 11 de noviembre, con orientaciones para garantizar la continuidad del servicio educativo durante las jornadas de movilización del 11 y 19 de noviembre. El documento establece que los establecimientos deberán adoptar medidas organizativas y pedagógicas según sus condiciones particulares, así como informar oportunamente a las familias sobre eventuales cambios en los horarios y actividades.

La circular también señala que cualquier recuperación de actividades académicas debe responder a una interrupción real, verificable y documentada, y que la sola convocatoria sindical no constituye fundamento para presumir automáticamente incumplimientos laborales.

Por ahora, no existe una suspensión nacional generalizada de clases derivada de la convocatoria. Las familias deberán consultar los anuncios de las secretarías de educación y de cada institución para conocer las condiciones específicas de funcionamiento.

El paro del 19 de noviembre se perfila como un nuevo escenario de presión sindical frente a las decisiones económicas y educativas del Gobierno. Su alcance dependerá de la participación de los docentes, la coordinación de las organizaciones convocantes y las respuestas institucionales a las demandas del magisterio.